特殊教育资源教室是推进残疾儿童少年在普通学校随班就读工作的关键支撑，对全面提高特殊教育普及水平具有不可替代的重要作用。近年来，平乐市中心小学积极推进送教上门、随班就读工作，努力探索特殊教育资源教室的建设，在中山市特殊教育指导中心的大力支持，设施设备得到逐步的完善，开展特殊学生辅导也初见成效。

          
   作为示范性资源教室项目，该小学还配置了湖南乐捷康科技有限公司的移动型多媒体情景互动系统：
   该系统采用先进的投影技术和计算机交互技术，将画面投射于地面或墙面，营造感统训练的虚拟环境和丰富多彩的训练项目，当参与者踏入投射画面时，可以直接使用双脚或者双手及身体的各个部位与虚拟场景进行交互，产生各种互动效果，使观众置身其中，参与趣味十足的多感官训练节目。
   该系统能有效的提高参与者的感觉统合能力，促进大脑与身体机能的协调发展与康复，是一种极具吸引力的高科技感统训练设备；
该系统分为运动康复，认知益智，情景体验，趣味互动，听觉感知，情绪疏解6大类训练项目，包含上百个精彩的互动内容，给予参与者身临其境的体验和多感官的刺激训练。