持续技术创新 
更好的用户体验
言语语言能力评估训练室
作者:乐捷康 | 作者:lejiekang | 发布时间: 875天前 | 967 次浏览 | 分享到:
构音障碍是指由于构音器官先天性和后天性的结构异常,神经、肌肉功能障碍所致的发音障碍以及虽不存在任何结构、神经、肌肉、听力障碍所致的言语障碍,主要表现可能为完全不能说话、发声异常、构音异常、音调和音量异常和吐字不清,不包括由于失语症、儿童语言发育迟缓、听力障碍所致的发音异常。

构音障碍是指由于构音器官先天性和后天性的结构异常,神经、肌肉功能障碍所致的发音障碍以及虽不存在任何结构、神经、肌肉、听力障碍所致的言语障碍,主要表现可能为完全不能说话、发声异常、构音异常、音调和音量异常和吐字不清,不包括由于失语症、儿童语言发育迟缓、听力障碍所致的发音异常。

系统用于构音障碍的评估和康复训练及指导,系统从语音角度和运动角度对用户的构音功能进行科学的评价,从而分析出用户造成构音障碍的生理和语音水平的双纬度原因,系统提供针对性个别化构音康复训练方案。促进患者发声说话,使构音器官重新获得运动功能。

适用对象/范围:

适用于听障儿童、语言发育迟缓、精神发育迟滞、自闭症、脑瘫等各类有构音、语音、言语障碍的特殊人群,应用于各级残联康复机构、各级特殊教育机构、各类康复训练机构。

功能室建设目的:

本功能室适用于特殊教育学校、儿科康复科等针对儿童构音障碍的评估和康复训练指导;从运动、发音、交谈等评估数据分析,根据患者症状提出个别化康复训练建议。