湖南省残疾人康复研究中心成立30多年来，特别是“十二五”规划以来，在上级部门和社会各界的关心、重视和大力支持下，围绕加快残疾人同步小康进程这一总体目标，按照“突出重点、打造亮点、塑造特点、攻克难点”的工作思路，以“残疾人两个体系建设”为中心，内强素质，外树形象，抢抓机遇，攻坚克难，科学谋划，开拓创新，取得较好的工作成效：人员编制不断得到增加，机构规格不断得到提高，各项设施不断得到完善，由湖南乐捷康科技有限公司引进多感官互动训练室。

   多感官互动训练室主要通过视、 听 、触， 嗅觉等多种感官器材的配合使用，采用“多元互动”的训练概念，藉以刺激或舒缓训练者的感官系统，通过多变的互动环境设计，将各种感官及感觉，串联成整体活动，使用对象能在一个游戏过程中同时产生接受及回馈的多感官，多感觉训练效果，多应用于幼儿发展培养，康复治疗或正常儿童早期干预训练。多感官互动训练室包含多感官体感康复训练系统，音乐治疗系统，多个墙面板，音乐训练仪等。

   多感官体感康复系统是一款用于整体功能训练及任务导向康复训练的高科技产品，无需传统传感器，它可以通过3D动态捕捉器对患者的康复训练动作进行识别判断，进行关节活动度的精确静态数值测量和动态曲线测量及游戏互动中的识别。提供多种训练动作包含作业训练，整体拉伸、认知、任务导向训练游戏等情景互动训练模式，实现在可控的范围内做上肢、下肢、颈椎和腰椎系统运动的康复训练，可针对不同关节不同方向进行训练。康复老师在训练中可以增加训练难易程度及时间的调整。使患者的训练精细化，具体化。

   音乐治疗系统，包含接受式音乐治疗、再创造式音乐治疗、即兴演奏式音乐治疗、音乐处方四个大模块。以体感KINECT技术为创意技术载体，应用于音乐康复治疗，以音乐治疗的标准技术方案为主要设计原则，融入多媒体体感康复技术，将音乐治疗形象化，趣味化，科技化，生动化，形成一套可以辅助音乐治疗项目，能够让各层次学生互动参与，能够指导和配合康复老师进行音乐治疗训练课的一款多媒体训练系统。

   为学生全面发展引进多个墙面板：无尽深度灯是通过灯光的跳动刺激视觉神经，增强视觉感官能力，提高学生手眼协调能力和注意力；嗅觉感知游戏箱包含八种不同香味，并且为独立的空间，通过控制开关来控制各个空间里各种不同香味的溢出，从而达到训练嗅觉的目的；认知训练卡：包含20多类认知卡片，可通过闪卡，顺序切换，图集的方式进行学习认知；也可以通过图片配对，声音配对，图集测试的方式进行评估。

   希望乐捷康借助省康复中心的平台，能够帮助到更多有需要的学生，也祝愿省康越来越好！